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3月7日，学院土木工程专业教研室组织2024级学生前往5.12汶川大地震纪念馆、汶川地震遗址及新北川巴拿恰重建项目，开展《专业集群发展与行业认知》外出实践教学活动。本次活动旨在通过实地考察与现场教学，将专业知识与思政教育深度融合，培养具有社会责任感和创新能力的土木工程人才。

在5.12汶川大地震纪念馆，学生们通过珍贵的历史影像、实物展陈及灾后重建资料，系统了解了地震灾害对土木工程结构的破坏机理。带队教师结合《工程结构抗震设计》课程内容，现场解析建筑倒塌案例，引导学生思考抗震设计的关键技术。随后，师生前往汶川地震遗址进行实地考察。面对地震中损毁的建筑物与基础设施，学生们结合课堂所学，分组讨论抗震性能提升策略，并提出加固方案。土木与交通工程专业教研室主任艾建杰表示：“遗址考察让学生直观感受到土木工程师的责任——通过科学设计守护生命与安全。”

下午，实践团队抵达新北川巴拿恰，参观灾后重建的现代化建筑群。通过带队老师的介绍与分析，学生们学习了《钢筋混凝土结构设计》中先进技术的实际应用，并深入探讨了“以人为本”的规划理念。课程老师成建峰强调：“新北川重建不仅展现了技术的力量，更体现了国家在灾难面前的凝聚力和担当。”本次实践注重将思政教育融入专业学习。在汶川地震纪念馆，学生们通过抗震救灾的感人故事，深刻理解了土木工程师的社会责任；在新北川巴拿恰，国家力量与建设者的奉献精神激发了学生的民族自豪感。

土木与交通工程专业教研室副主任欧志霖在总结活动中指出：“实践教学是连接课堂与行业的重要桥梁。今天的考察不仅强化了学生的专业知识，更让他们体会到土木工程的社会价值。希望同学们以新北川重建为榜样，在未来工作中始终秉持‘安全为先、人民为本’的理念，用技术守护生命，用责任回馈社会。”学生代表黄显钧感慨道：“这次实践让我明白，我们的专业不仅关乎技术，更承载着守护人民安全的使命。”

此次实践不仅巩固了专业课程知识，更通过思政案例的融入，为培养德才兼备的土木工程人才奠定了坚实基础。未来，学院土木工程专业将继续探索“理论+实践+思政”三位一体的教学模式，推动专业教育与价值引领同频共振，培养更多有理想、有担当的工程技术人才。